2023智慧树知到(大学生的必修学分情感教育)章节测试题及答案

2023智慧树知到(大学生的必修学分情感教育)章节测试题及答案

第一章 单元测试

1、单选题:

请依下列叙述选择对应之理论:

性别角色习得的基本的机制在于认同同性父母亲已处理焦虑及恐惧,请问是哪个理论所强调之概念?

A、社会学习理论

B、认知发展理论

C、心理动力理论

D、女性主义理论

答案: 【心理动力理论】

2、单选题:

请依下列叙述选择对应之理论:

社会环境对塑造及强化学习者的性别角色有莫大影响,请问是哪个理论所强调之概念?

A、社会学习理论

B、认知发展理论

C、心理动力理论

D、女性主义理论

答案: 【社会学习理论】

3、单选题:

请依下列叙述选择对应之理论:

性别认同和性倾向不是天生的,而是通过社会和文化过程形成的,请问是哪个理论所强调之概念?

A、社会学习理论

B、认知发展理论

C、心理动力理论

D、女性主义理论

答案: 【女性主义理论】

4、单选题:

请依以下内容对应适合之理论:

儿童学习性别角色的方式,受到其对外在世界认知程度的影响,请问是哪个理论所强调之概念?

A、社会学习理论

B、认知发展理论

C、心理动力理论

D、女性主义理论

答案: 【认知发展理论】

第二章 单元测试

1、单选题:

据学者的研究指出,人际依附风格倾向共有几种类型?

A、1

B、2

C、3

D、4

答案: 【4】

2、单选题:

请依以下描述对应课程中的人际依附风格类型:

一方面对自己的想法较负向,倾向觉得自己是没价值的,一方面又认为别人是不可信赖和拒绝的,请问是哪种依附类型的描述?

A、焦虑依附类型

B、逃避依附类型

C、安全依附类型

D、排除依附类型

答案: 【逃避依附类型】

第三章 单元测试

1、单选题:

根据Sternberg爱情三元素当三者都有时,是哪种之爱?

A、浪漫的爱

B、成熟的爱

C、完美之爱

D、空洞的爱

答案: 【完美之爱】

2、单选题:

下列那三种元素是Sternberg主张的爱情三元素?

A、亲密、激情、承諾

B、吸引、激情、承諾

C、吸引、亲密、伴侣

D、亲密、激情、伴侣

答案: 【亲密、激情、承諾】

3、单选题:

请问以下描述:爱人与被爱间彼此能互相了解,珍视对方的存在,情绪支持,提高他人的幸福感,为爱情三元素中的哪项?

A、亲密

B、承诺

C、激情

答案: 【亲密】

第四章 单元测试

1、单选题:

课程中提到流行文化的传达之管道包含?

A、杂志

B、电源

C、广告

D、以上皆是

答案: 【以上皆是】

2、单选题:

在同理心的沟通中,如何练习好的同理心反应呢?

A、专注于自己的状态

B、掌握对方与自己谈话时的情绪状态

C、各说各话

D、坚持表达自己的立场

答案: 【掌握对方与自己谈话时的情绪状态】

第五章 单元测试

1、单选题:

在关系的维系中,影响关系维持的因素有哪些?

A、彼此是否有平等的付出感受

B、相互接受性的价值观

C、亲密暴力

D、以上皆是

答案: 【以上皆是】

2、单选题:

下列何者为最佳的冲突处理策略?

A、坚持自己的立场

B、在情绪最高点与对方沟通

C、用语言激怒与攻击对方

D、确认彼此对于冲突的处理是否有共有目标

答案: 【确认彼此对于冲突的处理是否有共有目标】

第六章 单元测试

1、单选题:

请依以下描述对应课程中的人际依附风格类型:对自己有较正向的看法,觉得自己是有价值的,值得别人关爱,但却认为别人是不可信赖和拒绝的,会避免和别人亲近,同时也会维持自我价值感,请问是哪种依附类型的描述?

A、焦虑依附类型

B、逃避依附类型

C、安全依附类型

D、排除依附类型

答案: 【排除依附类型】

2、单选题:

沟通中的语言与非语言是相辅相成的,下列何者并非有效沟通的方式?

A、不当的肢体碰触

B、眼神的专注

C、保持适当的距离

D、同理心

答案: 【不当的肢体碰触】

第七章 单元测试

1、单选题:

小勇与阿花在交往期间,小勇曾经藉由某种行为来使其感到惊吓或威吓阿花,例如:小勇只要心情不好,就会以凶恶的眼神凝视或瞪人、吼叫或打破物品的方式来让阿花的心理担心、害怕、恐惧,或者对阿花忽视或漠不关心、当阿花与异性说话时,小勇会出现愤怒情绪,又或者威胁阿花要伤害自己、伤害阿花或其身旁的人,例如分手就自杀、分手就杀伤阿花的家人、分手就看不到心爱的宠物、等。

A、言语暴力

B、情绪暴力

C、经济控制

D、跟踪、骚扰

E:肢体暴力

F:性暴力

G:人身自由控制

答案: 【情绪暴力】

2、单选题:

小明经常以言语羞辱或伤害伴侣小美的自尊,例如小明经常骂小美无用/无能的人、没有人会爱他/她、三字经辱骂小美很笨;或者是在他人面前羞辱或轻蔑,例如在朋友聚会场所大声斥责小美、怒骂她,故意让其在朋友面前难堪、贬抑人格。

A、言语暴力

B、情绪暴力

C、经济控制

D、跟踪、骚扰

E:肢体暴力

F:性暴力

G:人身自由控制

答案: 【言语暴力】

3、单选题:

依玲与德华交往了近一年,德华发现依玲常透过各种方式控制他的人身或行动自由,例如每天盘查德华跟谁见面、跟谁说话、不准德华单独外出与家人、同学、朋友(或是异性同学)聚餐、旅游。经常检查德华的所有通讯往来,例如FB、LINE、简讯、EMAIL、电话通话纪录等。或者时间控制,例如规定德华电话响多少声就要接听、放学几分钟就要到指定地点碰面。甚至规定德华穿着打扮、携带物品等。

A、言语暴力

B、情绪暴力

C、经济控制

D、跟踪、骚扰

E:肢体暴力

F:性暴力

G:人身自由控制

答案: 【人身自由控制】

4、单选题:

小鱼常透过经济手段控制伴侣阿华,生活都由小鱼掌管经济大权,所有支出花费都要事先提出、报账有证据、也不给阿华足够费用坐公交车、看医生、吃饭、买自己想买的东西,更因为小鱼有车,因此阿华需要仰赖小鱼的交通工具、陪同看医生、吃饭、买物品等。

A、言语暴力

B、情绪暴力

C、经济控制

D、跟踪、骚扰

E:肢体暴力

F:性暴力

G:人身自由控制

答案: 【经济控制】

5、单选题:

琴琴与小杰已经分手近一个月,但小杰在这一个月期间一直都有骚扰琴琴生活的行为,例如跟踪琴琴、骚扰,以及在琴琴的家装设针孔摄影机、录音机;传多则简讯骚扰、打电话骚扰琴琴或其亲友、将亲密照上传网络、到处散播琴琴的坏话,甚至侵入琴琴家中偷检查垃圾桶、留下或从事各项令琴琴害怕恐惧的讯息或行为,例如剪破衣物、用过保险套、等。

A、言语暴力

B、情绪暴力

C、经济控制

D、跟踪、骚扰

E:肢体暴力

F:性暴力

G:人身自由控制

答案: 【跟踪、骚扰】

6、单选题:

小伍与艾咪在交往一年期间,常常在违反艾咪个人意愿下,仍以身体或武力胁迫其进行性活动,而艾咪因害怕会被伤害而发生,在胁迫下进行让人感到人格屈辱或羞辱的性活动。例如强迫性交、口交、肛交、模仿色情影片的动作、强迫进行SM、多P强暴行为。实务中经常发生,交往期间,小伍也常会以”喝醉酒”或”爱我就要跟我做爱”、等为理由进行性行为。

A、言语暴力

B、情绪暴力

C、经济控制

D、跟踪、骚扰

E:肢体暴力

F:性暴力

G:人身自由控制

答案: 【性暴力】

7、单选题:

明德常对小亦做身体各部位的种种攻击,包含掴、推、挤、踢、拖、拉、掐,以拳头或其他物品殴打、投掷足以伤害身体的物品、有意识的烫伤身体,以及威胁使用或曾使用枪、刀或其他武器。

A、言语暴力

B、情绪暴力

C、经济控制

D、跟踪、骚扰

E:肢体暴力

F:性暴力

G:人身自由控制

答案: 【肢体暴力】

第八章 单元测试

1、单选题:

课程中提到流行文化的传达之管道包含?

A、杂志

B、电源

C、广告

D、以上皆是

答案: 【以上皆是】

2、单选题:

请问流行文化又称为?

A、大众文化 通俗文化

B、一般文化

C、次文化

D、中华文化

答案: 【大众文化 通俗文化】

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