2022学前心理学知识竞赛题库及答案（单选，多选，判断题共345题）(9)

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290、自我意识的发展是以儿童动作的发展为前提的。

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291、儿童掌握代名词“我”是自我意识萌芽的重要的标志。

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292、自我意识是生来就有的。 内容来自cainiaojianzhan.com

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293、自我意识的成熟标志着个性的成熟。 本文来自菜鸟建站网

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294、幼儿期是个性初步形成时期。 本文来自菜鸟建站网

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295、依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的、充满深情的感情联结,怯生是儿童对不熟悉的人所表现的害怕反应,儿童在成长过程中

依恋不一定出现,怯生必定会出现。 cainiaojianzhan.com

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296、幼儿更多表现出的攻击性行为是工具性攻击。 cainiaojianzhan.com

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297、幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在1-2岁。

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298、同伴提名是反应同伴关系的方式之一。在同伴提名过程中,被同伴负向提名较多的儿童是被拒斥儿童。

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299、攻击性行为产生的直接原因是挫折。

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300、幼儿掌握的概念主要是日常的、具体的、有关熟悉的物体和动作的日常生活概念。

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301、最初幼儿掌握的主要是一些抽象性和概括性比较高的词,后来逐渐掌握了一些具体的词汇。 本文来自菜鸟建站网

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302、学前儿童词汇的发展主要表现在词汇数量的增加、词类范围的扩大以及对词义理解的加深三个方面。

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303、电报句的主要特点是语句断续、简略、结构不完整,句子的成分常常缺漏,主要使用名词、动词、形容词,而略去连词、介词、

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指示词、助词等虚词,类似人们打电报时使用的语言。

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304、单词句是指用一个词代表的句子。一般出现在1-1岁半。 本文来自菜鸟建站网

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305、聋哑人不会说话但能够思维,这说明思维可以离开语言而单独存在。 内容来自cainiaojianzhan.com

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306、感知运动阶段儿童的心理特点是“自我中心化"。 cainiaojianzhan.com

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307、掌握概念的名称容易真正掌握概念的内涵也很容易。 内容来自cainiaojianzhan.com

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308、三岁半岁的幼儿虽然不会数数,但是能根据成人的指示,拿出1个或2个东西。 cainiaojianzhan.com

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309、学前儿童掌握的概念和实际的概念内涵之间没有差距。 cainiaojianzhan.com

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310、就思维和语言发生的角度来说,语言先于思维。

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311、中班的妮妮去海底世界玩儿后,对妈妈说,有的鱼睁着眼睛在盯着我看,好像在说认识你。这体现了幼儿的情境性想象。 本文来自菜鸟建站网

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312、看小说时,头脑中会构成小说中描写的人物形象,这种心理过程叫创造想象。

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313、梦是一种无意想象。 cainiaojianzhan.com

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314、幻想常使人想入非非,所以应引导幼儿立足现实,不要幻想。

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315、幼儿说的话有时与事实不符,说明他开始说谎了,是道德问题。

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316、感觉记忆是最直接、最原始的记忆。

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317、幼儿9个月时开始表现出明显的“怕生”。 本文来自菜鸟建站网

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318、幼儿期以无意识记占优势,有意识记逐渐发展。 cainiaojianzhan.com

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319、遗忘的发展是“先慢后快”。 内容来自cainiaojianzhan.com

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320、幼儿记不住新知识,老师和家长应予以责怪。

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321、观察是一种有目的、有计划的比较持久的知觉过程,是知觉的低级状态。

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322、对客观现象的延续性和顺序性的反映是空间知觉。 本文来自菜鸟建站网

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323、幼儿晚期,辨明本族的语言的各种语音存在一定的困难。 cainiaojianzhan.com

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324、三岁幼儿还不能认清基本颜色,如蓝和天蓝,对颜色的明度和饱和度也不敏感。 本文来自菜鸟建站网

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325、刺激物只有达到一定的强度才能引起人的感觉。

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326、为了让幼儿观察红花,就以绿树为背景,这是利用知觉的理解性。

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327、教给幼儿观察事物的方法,有利于提高幼儿观察的准确性。

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328、幼儿观察的细致性会随着年龄增长而提高。

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329、一岁以后,婴儿开始逐渐掌握语言,形成了客体永久性的概念。 本文来自菜鸟建站网

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330、强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现或变化的刺激物,都会引起幼儿的有意注意。

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331、婴儿动作发展顺序是大肌肉的发展先于小肌肉的发展。

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332、儿童心理的发展一般都是从有意到无意。

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333、儿童最初的心理活动既简单又单一,又笼统而不分化的,随着成长,儿童心理逐渐复杂和多样化。

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334、儿童心理发展的关键期很重要,只要错过,就一定无法挽回。

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335、多元智能理论表明儿童心理发展具有差异性。 内容来自cainiaojianzhan.com

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336、维果斯基认为教学与发展应同步。

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337、根据埃里克森的理论,3-6岁的儿童应获得主动感。 cainiaojianzhan.com

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338、根据班杜拉的社会学习理论,成人必须注意自己的言行。 本文来自菜鸟建站网

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339、华生提出的是操作性条件反射理论。 本文来自菜鸟建站网

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340、根据皮亚杰的观点,在前运算阶段,儿童的思维是可逆的。

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341、儿童体内各大系统成熟的顺序是:生殖系统最早,骨骼肌肉次之,最后是神经系统。 本文来自菜鸟建站网

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342、儿童身体的发育顺序是:头部、躯干、上肢,然后是下肢。 cainiaojianzhan.com

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343、遗传因素对儿童心理后天的发展没有影响。

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344、社会因素制约着儿童心理发展的水平和方向。 内容来自cainiaojianzhan.com

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