2021智慧树知到 (海南经贸职业技术学院)《大学生心理健康教育》第1-14章节测试答案

第一章测试

1、健康的概念是指身心健康的状态。

A:对

B:错

答案:对

2、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是什么时候?

A:高中时期

B:大学时期

C:初中时期

D:成年期

答案:大学时期

3、大学生维护心理健康的基本原则和要求是()。

A:健全自我意识

B:自我统合

C:人格健全

D:意志坚定

答案:健全自我意识

4、人的心理健康可以分为哪三个等级()?

A:身体不适

B:轻度失调心理者

C:一般常态心理者

D:严重病态心理者

答案:轻度失调心理者;一般常态心理者;严重病态心理者

5、心理健康的标志包括()。

A:有幸福感

B:身体、能力、情绪协调

C:人格完善和谐

D:适应环境

答案:有幸福感;身体、能力、情绪协调;人格完善和谐;适应环境

6、“君子坦荡荡”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?

A:抱有积极的生活态度

B:保持情绪的平衡与稳定

C:完善的自我发展目标

D:具有良好的人际关系

答案:保持情绪的平衡与稳定

7、“你的看法决定了你的处境”,这种看法是()的观点?

A:认知心理学

B:行为主义

C:人本主义

D:精神分析

答案:认知心理学

8、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的,不受时间.地点限制的,这说明个性具有()。

A:整体性

B:独特性

C:功能性

D:稳定性

答案:功能性

9、21世纪成为人才的首要条件是()。

A:心理健康

B:身体健康

C:人际关系良好

D:社会适应良好

答案:心理健康

10、心理健康的评判标准主要有()

A:统计标准

B:解决问题能力的标准正确

C:临床症状的标准

D:内心体验的标准

答案:统计标准;解决问题能力的标准正确;临床症状的标准;内心体验的标准

第二章测试

1、有的同学遭遇失败后,便会认为自己“是个彻头彻尾的失败者”,这种想法属于哪种不良认知()。

A:乱贴标签

B:过分概括化

C:绝对化

D:糟糕至极

答案:过分概括化

2、不属于大学生心理咨询的目标是()。

A:帮助大学生认识自己的内心冲突

B:构建合理的行为模式

C:纠正不合理的欲望和错误观念

D:满足自己的内心欲望。

答案:满足自己的内心欲望。

3、不属于心理咨询特征的是()。

A:主要着重于正常人

B:强调个人的力量和价值

C:对人的一生提供有效的帮助

D:强调非理性因素

答案:强调非理性因素

4、通过心理咨询,我们可以在()等问题上得到帮助。

A:学习问题

B:人际交往问题

C:恋爱问题

D:情绪压力问题

答案:学习问题;人际交往问题;恋爱问题;情绪压力问题

5、可以通过()等方式进行心理咨询。

A:网络

B:面谈

C:电话

D:书信

答案:网络;面谈;电话;书信

6、心理咨询的基本原则之一是()

A:为来访者保密

B:有条件的尊重来访者

C:对来访者的行为作道德判断

D:替来访者做决定

答案:为来访者保密

7、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()?

A:互联网咨询

B:专题咨询

C:电话咨询

D:面对面

答案:面对面

8、按照咨询性质划分,咨询分为()

A:间接咨询

B:健康性咨询

C:发展性咨询

D:障碍性咨询

答案:健康性咨询;发展性咨询;障碍性咨询

9、大学生心理咨询的目标()

A:纠正不合理的欲望河错误观念

B:学会面对现实

C:构建合理的行为模式

D:使求助者人事自己的主客观世界

答案:纠正不合理的欲望河错误观念;学会面对现实;使求助者人事自己的主客观世界

10、人本主义心理学家对健康人格的理解,重视人的自由、勇气、责任、潜能等方面的自我实现,倡导个体用积极的态度,努力挖掘生命中潜在的积极力量,塑造健康人格。

A:对

B:错

答案:对

第三章测试

1、妄想是指()。

A:是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。

B:是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。

C:一种病理性的记忆错误。

D:一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。

答案:一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。

2、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。

A:人际关系状况

B:情绪健康

C:自我评价

D:环境适应

答案:人际关系状况

3、下列属于大学生常见的挫折反应的是()。

A:包括以上三项内容。

B:冷漠

C:攻击

D:焦虑

答案:包括以上三项内容。

4、我们常见的嫉妒心理属于()。

A:轻微的心理失调

B:严重的心理疾病

C:轻度的心理障碍

D:中度的心理障碍

答案:轻微的心理失调

5、宣泄的主要方式有()。

A:倾诉

B:书写

C:包括以上三项内容。

D:运动

答案:包括以上三项内容。

第四章测试

1、有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知()。

A:糟糕至极

B:过分概括化

C:乱贴标签

D:绝对化

答案:过分概括化

2、“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于()。

A:人格化

B:糟糕至极

C:两极性思维

D:绝对化

答案:两极性思维

3、以下哪种表达不带有绝对化的不良认知?

A:你必须对我好。

B:学校或家庭环境必须符合我的要求。

C:能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。

D:我必须每件事情都要成。

答案:能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。

4、当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是()。

A:培养坚定的一致

B:健全自我意识

C:调控自己的情绪

D:健全人格

答案:健全自我意识

5、下列不属于大学生自我意识发展特点的是()。

A:自我意识发展的不成熟性

B:自我意志向上的独立性与自主性明显增强

C:自我情感体验呈现丰富性和起伏性

D:自我认识向广度、深度发展

答案:自我意识发展的不成熟性

6、从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和()。

A:投射自我

B:社会自我

C:理想自我

D:现实自我

答案:社会自我

7、青年期大学生自我意识发展的核心问题是()。

A:情绪稳定

B:培养意志

C:自我统合性

D:健全人格

答案:自我统合性

8、大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。

A:青年期

B:中年期

C:成年期

D:少年期

答案:青年期

9、根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是()。

A:获得信任感

B:获得自我完美感

C:克服自卑感

D:获得自我统一性

答案:获得自我统一性

10、大学生自我认识方面的主要特点是()。

A:自我评价能力提高

B:广度和深度发展迅速

C:自觉性增强

D:主动性增强

答案:自我评价能力提高;广度和深度发展迅速;自觉性增强;主动性增强

第五章测试

1、人格的形成和发展受多个因素的影响,以下不属于影响人格形成和发展的因素的是()。

A:智力因素

B:遗传因素

C:环境因素

D:个人经历

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